חינוך יצירתי - נעמה מאירי מקוב

בסתיו, עם רדת הגשמים הראשונים, מתחילה עונת המסיק. זהו זמן מצוין לצאת לטבע, לחפש עץ זיתים ולמסוק עם הילדים. השנה הקדשנו שבוע שלם לתהליך כבישת הזיתים - תהליך משמעותי ומהנה! לצערי, הילדים לא יכלו למסוק לבד את הזיתים מאחר ובסמוך לבית הספר לא נמצאו עצי זית. את הזיתים המשובחים קיבלתי מאבי, חקלאי לשעבר, שמסק עבורנו בשמחה רבה! לאחר שהסברתי לילדים שזיתים מוסקים ולא קוטפים, הסברתי להם כיצד מוסקים והראתי תמונות של אבי עושה זאת הילדים התבקשו לטעום את הזית הישר מהעץ - האמיצים מביניהם העיזו ואי אפשר היה לפספס שהם חושבים שטעמו של הזית מהעץ מר מאוד! אחרי שצחקנו מקולות ה"איכס!!" ניסינו לחשוב כיצד הזיתים שאנו אוכלים בבית טעימים ואינם מרים וכך בעצם התחלנו את תהליך כבישת הזיתים! תיעוד תהליך כבישת הזיתים: תחילה, מיינו את הזיתים - זיתים הטובים לשמן זית (זיתים עם פגם ) וזיתים הטובים לכבישה (זיתים שלבסוף יהיה ניתן לאכול אותם בשלמותם). לאחר המיון, יצאנו לחצר וכל זוג קיבל אבן גדולה ודפקנו את הזיתים (יצרנו בהם חריץ). אחרי הדפיקה, הכנסנו את הזיתים לדלי מים, אותו סיננו כל יו...

הסתיו הגיע, היורה ירד וחלזונות השדה התעוררו משנת הקיץ שלהם... זה זמן מצוין ל"שבוע שבלולים"! פתחנו שולחן המציג תוצרים שהילדים הביאו בנושא: ספרים, תמונות, קטעי מידע,פיסול בפלסטלינה ועוד... קראנו את הספר המעולה : שמצליח לתאר לילדים את מבנה גופו ואורח חייו של החילזון בצורה ברורה ומופלאה. לאחר מכן, שיחקנו עם בובות אצבע של חלזונות (שאותם הכנתי מסמרטוטים ישנים, לבד והרבה דבק חם.) תחילה נתתי להם זמן לשחק משחק חופשי לאחר מכן, אני שיימתי איבר בגוף והם זחלו עם החילזון על האיבר לדוגמה: תנוך, עורף, ירך, שוק, קמיצה וכו'... לסיום כל אחד מהם התבקש לחשוב על אות ולצייר על גב חברו עם החילזון וזה היה צריך לנחש מהי האות. פעילויות קלילות לסיום משימהברוח השבוע : דפי צביעה של שבלולים פאזל של שבלול לפי מספרים מ1-10 כרטיסיות "איך לצייר" שבלולים לסיום, יצרנו חילזון לחלון. לקינוח, זחלו לנו לכיתה 15 חלזונות שנראים ממש כך: והסתתרו במקומות שונים ... למשל כאן: הילדים התבקשו למצוא את כולם במהלך השבוע...  עד רגע הכתיבה לא כולם נמצאו...

הסתיו בעיצומו ואיתו תופעות טבע מדהימות שגורמות לי לעמוד פעורת פה למולן -השלכת, פריחת הכותנה והמדהימה מכולן   נדידת הציפורים. לאחר סוכות הילדים הגיעו לכיתה והתבשרו שהקיץ נגמר ושקיר הנושא יצבע בצבעי חום-כתום-אדום: על הקיר חיברתי כיסים ובהם דפי עבודה וכרטיסיות בנושא הסתיו: דפי חשבון, דפי כתיבה, כרטיסיות מידע ויצירה שהילדים יכלו לפעול באופן חופשי כאשר סיימו משימה לפני הזמן ובזמן שישבתי עם קבוצות עבודה. תמונות מעוררות השראה לכתיבת סיפור כרטיסיות "איך לצייר" שמלמדות איך לצייר ציפורים. הילדים נעזרו בהם לאייר סיפורים שכתבו.  כתיבת סיפור לפי תמונה.  דפי כתיבה לכתיבה חופשית. חילקתי את הכיתה ל-5 קבוצות (הפעם לפי הרמה בהבנת הנקרא) וכל קבוצה קיבלה לחקור את אחת מהציפורים החורפות / חולפות בארץ: נחליאלי, חסידה ודיה. תחילה, הדבקתי על קירות הכיתה תמונות של הציפורים והילדים התבקשו להסתובב, להתבונן בתמונות ולכתוב את כל מה שהם יודעים על הציפור שלהם מידע קודם ומהתמונות שתלויות. (אגב, ההסתובבות בין התמונות עזרה מאוד לילדים התזזיתיים ונתנה מענה לצורך...

שלשום ירד היורה, מה שעשה לי חשק להכין משחקים ברוח הסתיו. יש לי חיבה מיוחדת ולא ברורה למשחקי התאמת כמות למספר  והנה התוצאה... ניתן להוריד את הכרטיסיות של העצים הערומים בקישור הבא ואת העלים יצרתי ממדבקות שמוכרים עכשיו בכל חנות יצירה. (הדבקתי על בריסטול)