חינוך יצירתי - נעמה מאירי מקוב

בשבועיים האחרונים אמצעי ההוראה בכתה היה נושא מרתק וקסום שהגיע מהמזרח הרחוק - הדרקון. כל הלמידה והעשייה הכיתתית שלנו היתה סביב החיה האגדית והמעניינת הזו. התמקדנו בדרקון הסיני. תחילה הצגתי לילדים את הנושא וסיפרתי להם מעט על הדרקון הסיני. כיצד הוא נוצר? מהי המשמעות שלו בסין? (למרבה ההפתעה חיה חיובית המבשרת טובות.) הנושא היה כל כך מרתק שבשעה השישית,מעולם לא שררה דממה שכזו בכתה! סיפרתי להם את האגדה על הקיסר הצהוב - מייסד התרבות הסינית. כיצד הוא כבש 40 שבטים ואיחד אותם למה שהיום קוראים סין. הוא לקח מכל שבט את הסמל שלו ויצר יחד את הדרקון הסיני הכל כך מיוחד ושונה מהדרקון המערבי: גוף של נחש, זנב של דג, קרניים של תיש, טפרים של עיט... בנוסף, הוא המציא את המצפן, הרפואה הסינית והכתב הסיני ולכן לא היה מנוס מללמוד לכתוב בסינית את המילה דרקון:  באותה הזדמנות תהינו האם קשה להיות ילד בכתה א' בסין?! הילדים חושבים שכן...ואני מסכימה איתם. כמו תמיד, יצרנו תערוכת ספרים בנושא הדרקונים, שהילדים הרכיבו מספרים שיש להם בבית. בהפסקות האוכל סיפרתי להם, כל פעם ספר אחר. הילדים נהנו במיוחד מהספרי