חינוך יצירתי - נעמה מאירי מקוב

לרגל בוא האביב התעופפו לכיתתנו פרפרים רבים: פרפרים של שפה, פרפרים של חשבון ... פרפרים בכל פינה! תחילה, סיפרתי לילדים את הסיפור "שלושת הפרפרים" של לוין קיפניס והמחזנו אותו. לא היה מנוס מלספר אותו בחצר בית הספר על יד גינת הפרחים. החלק המרגש היה לחלק את תפקיד הַמְסָפֶּר בפעם הראשונה! אני אוהבת מאוד להמחיז את הסיפור הזה מאחר וכל הילדים יכולים להשתתף בהצגה גם אם הם לא מקבלים תפקיד של אחד משלושת הפרפרים או החבצלת והצבעוני. הילדים שלא קיבלו את הבובות :מייצרים צליל של גשם על ידי תיפוף על הירכיים תחילה לאט ובקצב מתגבר ואחר כך הופכים לשדה פרחים כאשר כל אחד יוצר עם ידיו פרח. הפרפרים שמעופפים יכולים לעצור על פרח שנראה להם מעניין ולשתות ממנו צוף. את הבובות והתפאורה השארתי לאורך השבוע בכיתה כפינת תאטרון חדשה והילדים המחיזו את הסיפור שוב ושוב ושוב...  בובות ההצגה, התפאורה ומקל הגשם: בכניסה לכיתה הצבתי סלסלה עם בובות אצבע של פרפרים שרכשתי בזמנו באיקאה והילדים שיחקו בהם בכל הזדמנות. היה מצחיק לראות אותם לוקחים את הפרפרים בזה אחר זה ומתעופפים החוצה להפסקה. הכי הדהים אותי שהתח